El alumnado de IES Lodosa conoce en El Navarrico el valor de la industria agroalimentaria en el medio rural
Un total de 41 alumnos y alumnas de 4º de la ESO de las asignaturas de Economía y Emprendimiento y Formación y Orientación Personal y Profesional (FOPP), así como de Formación Profesional Básica del IES Lodosa Pablo Sarasate, participaron el pasado 10 de junio en un encuentro con Conservas El Navarrico, empresa familiar navarra asociada a ADEFAN.
La jornada comenzó con una sesión celebrada en el Museo de la Conserva de San Adrián, donde los estudiantes pudieron conocer la historia de la industria conservera y su estrecha vinculación con el desarrollo económico de la Ribera de Navarra. A través de las explicaciones ofrecidas por los responsables de la actividad, el alumnado descubrió la evolución de un sector que ha contribuido decisivamente al crecimiento de la Comunidad foral y a la generación de empleo en numerosas localidades.
Posteriormente, los participantes visitaron las instalaciones de El Navarrico, donde tuvieron la oportunidad de observar de cerca el funcionamiento de una de las empresas familiares más representativas del sector agroalimentario navarro. Durante el recorrido conocieron algunos de sus procesos productivos y pudieron comprobar cómo tradición, innovación y calidad se combinan para mantener la competitividad de la compañía.
La actividad permitió al alumnado acercarse a la realidad de una empresa profundamente vinculada a su territorio y comprender la importancia que tienen las empresas familiares para impulsar la actividad económica, especialmente en las zonas rurales, donde desempeñan un papel fundamental en la creación de riqueza y oportunidades.
Esta actividad forma parte del proyecto “La Empresa Familiar en las Aulas”, una iniciativa impulsada por ADEFAN, de la que El Navarrico es asociada, y que está patrocinada por CaixaBank. El programa tiene como objetivo acercar el mundo empresarial al alumnado navarro y poner en valor la contribución de las empresas familiares al desarrollo económico y social de la Comunidad foral.Principio del formulario
